Perancangan UI/UX Sistem Prakerin Web dengan Metode UCD
DOI:
https://doi.org/10.33795/jip.v11i4.7625Keywords:
sistem informasi, praktik kerja industri, UCD, maze, UEQAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk merancang antarmuka pengguna (UI/UX) Sistem Informasi Prakerin berbasis web yang sesuai dengan kebutuhan siswa kelas XI di SMK Negeri 2 Kota Jambi. Penelitian menggunakan metode User-Centered Design (UCD) dengan empat tahapan yaitu context of use, specify user requirements, design solutions, dan evaluate design. Subjek penelitian difokuskan pada siswa kelas XI yang akan melaksanakan Prakerin dengan jumlah responden sebanyak 24 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, serta pengujian prototipe menggunakan platform Maze dan kuesioner User Experience Questionnaire (UEQ). Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem memperoleh skor usability sebesar 84, yang menandakan bahwa tampilan antarmuka cukup mudah digunakan oleh siswa. Selain itu, hasil pengisian kuesioner UEQ menunjukkan skor yang masuk kategori excellent, mencerminkan pengalaman pengguna yang positif dari sisi kejelasan, kenyamanan, dan kemudahan penggunaan. Penelitian ini diharapkan dapat memenuhi kebutuhan di SMK Negeri 2 Kota Jambi untuk melaksanakan proses prakerin.
Downloads
References
Adhitya, C., Andreswari, R., & Alam, P. F. (2021). Analysis and Design of UI and UX Web-Based Application in Maiproyek Startup Using User Centered Design Method in Information System Program of Telkom University. IOP Conference Series: Materials Science and Engineering, 1077(1), 012039. https://doi.org/10.1088/1757-899x/1077/1/012039
Campos, I., Sabariah, M. K., & Junaedi, D. (2022). The The Study of UX on Students’ Perception and Attitude of Using Zoom During Covid-19 Pandemic Using User Centered Design Method. Journal of Computer System and Informatics (JoSYC), 3(4), 313–321. https://doi.org/10.47065/josyc.v3i4.2105
Febriani, S., Sutabri, T., & Abdillah, L. A. (2023). Perancangan UI / UX Aplikasi Sistem Informasi Layanan Administrasi dalam Perspektif Psikologi Menggunakan Metode Prototype Mahasiswa Universitas Bina Darma dalam melaksanakan kegiatan akademik kebutuhan pengguna hingga pengguna dapat merasa senang dan pua. 9(2), 1088–1103.
Hardiansyah, L., Iskandar, K., & Harliana, H. (2019). Perancangan User Experience Website Profil Dengan Metode The Five Planes (Studi kasus: BP3K Kecamatan Mundu). Jurnal Ilmiah Intech : Information Technology Journal of UMUS, 1(01), 11–21. https://doi.org/10.46772/intech.v1i01.34
Hasna, K., Defriani, M., & Totohendarto, M. H. (2023). KLIK: Kajian Ilmiah Informatika dan Komputer Redesign User Interface Dan User Experience Pada Website Eclinic Menggunakan Metode Design Thinking. Media Online, 4(1), 84–92. https://doi.org/10.30865/klik.v4i1.1072
Hidayanti, N., Fatullah, R., & Huda, N. (2022). Sistem Informasi Praktek Kerja Industri Berbasis Web Di Smkn 1 Cikande. Journal of Innovation And Future Technology (IFTECH), 4(1), 77–86. https://doi.org/10.47080/iftech.v4i1.1928
Ibrahim, A. A.-Z., & Lestari, I. (2023). Perancangan UI/UX Pada Website Rumah Tahfidz Akhwat Menggunakan Metode Design Thinking. Teknika, 12(2), 96–105. https://doi.org/10.34148/teknika.v12i2.599
Nurul Azizah, E., Gito Resmi, M., & Alam, S. (2023). Penerapan Metode Design Thinking Pada Perancangan User Interface Aplikasi Mobile Pengenalan Bahasa Isyarat Indonesia (Bisindo). Jurnal Mnemonic, 6(1), 71–76. https://doi.org/10.36040/mnemonic.v6i1.5711
Perdani, T. A., Ruskan, E. L., & Meiriza, A. (2023). Penerapan Metode User Centered Design Pada Perancangan Website Evidence File Kegiatan Dinas Kesehatan Provinsi Sumatera Selatan. Indonesian Journal of Computer Science, 12(5), 3044–3059. https://doi.org/10.33022/ijcs.v12i5.3377
Rachman, A., & Sutopo, J. (2023). Penerapan Metode Design Thinking Dalam Pengembangan Ui/Ux: Tinjauan Literatur. SemanTIK : Teknik Informasi, 9(2), 139. https://doi.org/10.55679/semantik.v9i2.45878
Rahmadi, F., Munisa, M., Rozana, S., Rangkuti, C., Ependi, R., & Harianto, E. (2021). Pengembangan Manajemen Sekolah Terintegrasi Berbasis Sistem Informasi di Sumatera Utara. Fitrah: Journal of Islamic Education, 2(2), 96–109. https://doi.org/10.53802/fitrah.v2i2.64
Sabandar, V. P., Sussolaikah, K., & Roring, R. S. (2022). Penerapan User-Centered Design Method Guna Pembaruan Substansi Terhadap Informasi dan Data-Data pada Website. Journal of Computer System and Informatics (JoSYC), 4(1), 116–127. https://doi.org/10.47065/josyc.v4i1.2526
Santika, A., Simanjuntak, E., Amalia, R., Kurniasari, S., & Artikel, R. (2023). Peran Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan Dalam Memposisikan Lulusan Siswanya Mencari Pekerjaan Info Artikel Abstrak. Jurnal Kajian, Penelitian Dan Pengembangan Kependidikan, 14(1), 84–94.
SMK Negeri 2 Kota Jambi. (2024). SMK NEGERI 2 KOTA JAMBI. https://smkn2kotajambi.sch.id/jurusan/
Surya Saputra, S. S., Muhammad, M. A., Pratama, M., Septama, H. D., & Martinus, M. (2024). Peningkatan Pengalaman Pengguna: Perancangan Antarmuka Aplikasi Juwana Dengan Pendekatan User Centered Design. Barometer, 9(1), 14–23. https://doi.org/10.35261/barometer.v9i1.9739
Wijaya, A., & Azhiman, F. (2023). Enhancing UI/UX of The Smart Village System Website Using User-Centered Design Methods. PIKSEL : Penelitian Ilmu Komputer Sistem Embedded and Logic, 11(2), 207–220. https://doi.org/10.33558/piksel.v11i2.6989
